大愛新聞採訪團隊，在莫三比克，記錄學校毀損情形。像是在索法拉省雅瑪郡，就有105所學校受災，學生只能克難的在大樹下上課，卻仍然不減學習熱忱。目前慈濟規畫三個階段，最迫切就是學用品的發放，未來將朝向教室以及學校援建。
這一步，走向知識的殿堂。眼前的教室，卻是一棵大樹。
盧薩卡協議小學老師 佳奇娜：「我們學校被伊代(氣旋)吹倒了，我們沒有教室，只能在樹蔭底下上課，下雨的時候沒辦法上課，只能跟其他的班級一起擠，有時太熱、太陽太大，就跟著樹蔭走，沒有樹蔭遮陽，小朋友就只能回家。」
盧薩卡協議小學學生：「在樹下很熱，不好玩。」
盧薩卡協議小學老師 佳奇娜：「我只能告訴他們，這是目前我們所擁有的，不管颳風下雨，我們還是要努力地學習。」
伊代風災，造成索法拉省2700多間教室毀損。雅瑪郡盧薩卡協議小學，是一個縮影。
慈濟執行長辦公室特助 陳祖淞：「在雅瑪郡，據郡長告知，目前都沒有任何的NGO進來幫助，所以特別需要到，有更多的團體進來關心跟幫忙。我們看到這個學生，他竟然把他已經毀壞的文具撿回來，用已經壞掉的削鉛筆(工具)來削他的那個鉛筆，因為資源非常匱乏，那就是他唯一 剩下的資產。」
索法拉省教育廳長 希卡米斯：「我們必須重建學校，我們必須從頭開始興建學校，因為學校已經毀壞了，另外我們會提供學校，例如鋅板，可以用鋅板、帆布，有些學校可以用帆布搭建，有些地方損壞嚴重，根本無法修建。」
慈濟宗教處歐美非組長 呂宗翰：「目前規畫是有三個階段，第一個階段就是學用品的發放，不論是筆記本、鉛筆、筆，削鉛筆的這個機器，還有書包。那第二個階段就是，能不能為，像一個木頭建的，然後什麼都沒有的屋頂，趕快建一個務實的，然後能夠撐著的教室。最後一個就是，能不能在這樣一個廣大的國家，為真正適合的地方，建設一個充滿希望、長久的、一個對莫三比克未來有影響力的學校。」
索法拉省教育廳長 希卡米斯：「我們想給那些能幫助我們重建學校的團體一些建議，我們希望來幫忙援建的團體，不是只是來興建學校，我們的思考是，來幫助我們的，希望能興建更堅固更持久的建築，能抵禦更多的風災與氣旋，要這樣的建築。」
教育真的不能等。13歲的瑪莉亞、9歲的克莉斯汀娜，風災後，背負全家最後命脈。姊妹倆有良好家教，回家吃飯前先洗手。家裡白飯，是慈善組織捐贈的。吃了沒幾口，趕緊教妹妹功課。
而不管做什麼，姊姊瑪莉亞臉上神情始終憂鬱。伊代氣旋，帶走了她的父親，以及四位兄弟姊妹。
瑪莉亞的母親 恩西亞：「那天水淹到脖子這裡，我把小孩扛在肩上游泳出去，先生比較後面才出來，我看著他喝了很多水，和另外四個孩子漂走了。」
現在媽媽帶著姊妹，及六歲弟弟，辛苦生活。姊妹倆也彷彿一夕之間長大了，這個家，或許放不下傷痛，但明天的盤算，媽媽必須堅強。
瑪莉亞的母親 恩西亞：「我想辦法養家，我會走到路邊的市場去買洋蔥、番茄，拿到村子裡賣，再把收入拿去買小孩的書本和鞋子 去上學。」
盧薩卡協議小學學生 瑪莉亞：「想學習，想當老師，以後還可以幫忙媽媽。」
什麼時候，瑪莉亞能轉愁容為笑容；什麼時候，這個家能翻轉悲情。這一刻他們擁抱，再也不分開。
陳祖淞 任家珍 梁家銘 莫三比克報導 下載影片檔
